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一、说明
1、课程定义:中医学基础是中医学的主要组成部分,主要是从传统医学的角度,阐述人体的生理、病理以及疾病的诊断、防治和康复等基础理论、基本知识、基本技能的一门课程。
2、编写依据:本教学大纲是依据教学概览《武汉体育学院民族传统体育专业本科教学计划》而编写的。
3、目的任务:通过本课程的学习,掌握精、气、神、五脏、六腑、经络、腧穴以及病因、病机、诊法、辩证、预防与治则的基础理论、基本知识和基本技能,了解中医学基础理论在民族传统体育专业方面的运用以及保健、养生的基本理论与方法。
4、课程编号:即00056。
5、学时数与学分:72学时,4学分。
二、教学安排与学时分配
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教学形式
教学基本内容
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教 学 形 式
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讲 授
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讨论
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实 验
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实 践
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小 计
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绪 论
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2
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2
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第一章 中医学的哲学基础和主要思维方法
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5
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1
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6
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第二章 气、血、津液、精、神
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7
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1
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8
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第三章 脏腑
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14
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2
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16
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第四章 经络与腧穴
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5
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1
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2
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8
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第五章 病 因
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4
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4
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第六章 病机
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4
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4
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第七章 诊法
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7
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1
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2
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10
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第八章 辩证
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8
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8
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第九章 预防与治则
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6
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6
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合计(学时数)
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62
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4
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2
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4
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72
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三、教学内容与知识点
绪论
知识点:起源、中医学理论体系的形成和发展、中医学的主要特点、中医学基础的学习方法
第一章 中医学的哲学基础和主要思维方法
第一节 阴阳学说
知识点:阴阳学说的基础内容、阴阳学说在中医学中的应用
第二节五行学说
知识点:五行学说的基础内容、五行学说在中医学中的应用
第三节 中医学的主要思维方法
知识点:比较、演绎、类比、以表知里等思维方法
第二章 气、血、津液、精、神
第一节 气
知识点:气的基本概念、气的生成、气的生理功能、气的运功、气的分类
第二节 血
知识点:基本概念、生成、循行、生理功能。
第三节津液
第四节 精
知识点:基本概念、生成、功能
第五节 神
知识点:基本概念、生成、作用
第六节 气、血、津液、精、神的相互关系
知识点:气与血的关系、气与津液的关系、血与津液的关系、精与气、血的关系;精、气、血、津液与神的关系
第三章 脏腑
第一节 五脏
知识点:即心、肝、脾、肺、肾五脏的主要生理功能以及五脏与体、窍、志、液的关系。
第二节 六腑
知识点:即是胆,胃,小肠,大肠,膀胱,三焦,六腑的主要生理功能。
第三节 奇恒之府
知识点:主要讲授脑、女子胞的主要生理功能。
第四节 脏腑之间的关系
知识点:脏与腑之间的关系,六腑之间的关系,五俯之间的关系。
第四章 经络与腧穴
第一节 经络
知识点:经络概说,经络系统的内容简介,十四经脉的循行部位。
第二节 常用腧穴
知识点:腧穴的概说,常用腧穴。
第五章 病因
第一节 外感病因
知识点:风、寒、暑、湿、燥、火的致病特点
第二节 内伤病因
知识点:七情失常、饮食失宜、劳逸失当的致病特点
第三节 其他病因
知识点:外伤、胎传、病理性因素三方面的致病特点。
第六章 病机
第一节 发病机理
知识点:发病的基本原理、影响发病的主要因素
第二节 病变机理
知识点:邪正盛衰、阴阳失调、精气血津液失常、脏腑经络失常
第三节 病程演变机理
知识点:病位传变、病性转化、疾病转归、疾病复发
第七章 诊法
第一节 望诊
知识点:望神、望色、望形态、望头颈、五官、望皮肤、望舌、望排泄物
第二节 闻诊
知识点:听声音、嗅气味
第三节 问诊
知识点:问寒热、问汗、问痛、问饮食、问睡眠、问二便、问经带、问小儿
第四节 切诊
知识点:脉诊、按诊
第八章 辩证
第一节八纲辩证
知识点:即表、里、寒、热、虚、实、阴、阳八个辩证纲领
第二节脏腑辩证
知识点:心与小肠病辩证、肝与胆病辩证、脾与胃病辩证、肺与大肠辩证
辩证第九章 预防与治则
第一节 预防
知识点:未病先防、既病防变
第二节 治则
知识点:扶正祛邪、正治反治、治标与治本、因人因地因时制宜
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